EL ARTE DE EDUCAR

POR: 
Castillo Londoño Eliana del Mar 
Pérez Padilla María José 
Vanegas Meza María Del Carmen

“Dar amor, constituye en sí, dar educación”; queremos empezar con esta cita de Eleanor Roosevelt, ya que los maestros día a día no sólo nos enseñan aquello que esté relacionado con su área, sino que también nos orientan, contienen, apoyan, comprenden, estimulan nos enseñan a que debemos ser libres pensadores, a combatir contra la ignorancia que rodea este mundo y darnos una nueva perspectiva, no lo de lo que queremos ser, si no de lo que queremos demostrar, que hay un camino para todo y para todo problema siempre hay una solución, en donde debemos dar todo de nosotros aunque no se merezca ni la menor preocupación. 

Absurdamente, ya no se valora como antes la figura del docente pero sí se les exige la mejor formación de las generaciones futuras. Ante esta situación nosotras como estudiantes y representantes de las nuevas generaciones sabemos que muchos maestros de vocación ignoran estos señalamientos y siguen dando día a día lo mejor para contribuir a la formación integral de nosotros, sus alumnos. Por esto es bueno recalcar que la educación es un derecho no una empresa, de igual forma ser maestro va más allá de un trabajo, de un título o de un cargo y por ende no agota cuando se practica de vocación. Es la elección de una forma de vida que se asume desde la labor diaria, las exigencias, la lucha, el agotamiento, la esperanza y la alegría de hacer lo que han elegido ser. Muchos maestros y a la vez estudiantes, han luchado por una educación donde nos obliguen a pensar y no a obedecer, maestros que entienden que la educación es la única salida de la ignorancia en la que estamos reprimidos.

Por todo lo anterior, tener la oportunidad de entrevistar a la profesora Lizeth Rodríguez Potes, una educadora en la facultad de arquitectura, fue no solo una experiencia gratificante, a la vez fue descubrir un nuevo mundo, una de sus frases fue: -“no pensé que estaría convocada para esta situación, es una de la cosas más gratificantes de ser maestra”-

Una mujer amable, llena de espíritu, positiva ante cualquier situación y que en toda su carrera ha dado una respuesta que pocos creerían ser la definitiva, una persona la cual crea lazos con sus estudiantes y que enseña cómo puede ser la vida más allá de la universidad, con dos importantes  reconocimientos en su carrera como son: Proyecto finalista Premio Corona Pro-Arquitectura, Fundación Corona - de 2003 y Tesis Meritoria, Corporación Universidad de la Costa CUC – Abril de 2014.  Esto nos habla de su vasto conocimiento, de su experiencia, una maestra en todo el sentido de la palabra.

Finalmente, queremos aprovechar la oportunidad para expresar a nuestros maestros que cuando nos hacen un llamado de atención o nos aplican una sanción, sabemos que lo hacen con la intención de corregir una conducta que a su juicio es equivocada y también que muchas veces les duele colocarnos anotaciones negativas o aplazarnos.